La nueva herramienta pone a disposición los resultados de las evaluaciones FEPBA y TESBA (2017–2025) y fortalece la transparencia y el uso de evidencia para la mejora educativa
El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, a través de la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE), presentó el tablero interactivo “Aprendizaje en Datos”, una nueva herramienta que amplía el acceso a la información pública y consolida la política educativa informada en evidencia.
El tablero disponibiliza los resultados de las evaluaciones jurisdiccionales FEPBA (nivel primario) y TESBA (nivel secundario) correspondientes al período 2017–2025, marcando un hito en la apertura de datos educativos en la Ciudad. Por primera vez, estos resultados se presentan de forma integrada, interactiva y accesible para toda la comunidad educativa.
“Aprendizaje en Datos” permite realizar un análisis profundo del sistema educativo a partir de distintas dimensiones. La herramienta ofrece información sobre los aprendizajes de la Ciudad de los últimos 8 años y habilita filtros por sector de gestión (estatal y privado), comuna y nivel socioeconómico promedio de las escuelas, lo que posibilita una lectura más contextualizada de los resultados.
Además, el tablero incorpora un mapa interactivo que permite visualizar la totalidad de las escuelas primarias y secundarias de la Ciudad, facilitando su localización.
La integración de variables como el nivel socioeconómico y el tipo de gestión permite avanzar hacia una comprensión situada de los aprendizajes, clave para transformar los diagnósticos en estrategias pedagógicas y de política educativa más precisas y equitativas. En este sentido, la herramienta está pensada no solo para la consulta, sino también para el trabajo activo con los datos por parte de la comunidad educativa, investigadores y decisores de política pública.
Con este lanzamiento, la UEICEE y el Ministerio de Educación reafirman su compromiso con el fortalecimiento del acceso a la información y el uso pedagógico de los resultados de evaluación como insumo central para mejorar la enseñanza y los aprendizajes en la Ciudad.
El tablero “Aprendizaje en Datos” ya se encuentra disponible para su exploración en la web de la UEICEE.



























